Minorias visíveis em Montreal

Antes de viajar para um lugar novo, quer seja para visitar ou de mudança, criamos imagens de como serão as coisas. O que imaginamos muitas vezes é confirmado e outras vezes não. Quando ouvíamos sobre a cultura do Quebec nas palestras da imigração ou nas aulas do Centre Quebec em Curitiba, criamos uma imagem de como seria a nossa imersão na cultura do Quebec.

Nos primeiros dias a imagem se desfez em uma “frustração sensorial”, algo semelhante a quando você morde algo que pensa ser doce e é salgado ou ao dar um gole no chá quente com medo de queimar o bico mas a boca te avisa que o líquido está  é gelado. O que mais marcou essa quebra de expectativas foi ouvir nos ônibus e metrôs uma mistura de chinês, creole, árabe, espanhol, português, romeno, grego e etc… em vez do esperado francês e inglês.

No prédio onde moramos – alugado na imobiliária de um português por intermédio de um corretor peruano – todos os vizinhos que conhecemos são imigrantes, a senhora ao lado, provavelmente nasceu aqui, mas é judia e vive na sua própria cultura. Ela se soma a vizinha vietnamita, ao concierge filipino e aos nossos amigos brasileiros formando um quadro multicultural muito oposto da nossa imagem inicial da sociedade quebecoise.

Escola no Quebec

Porcentagem das línguas maternas em Montreal

O mesmo ambiente multicultural está presente na empresa onde eu trabalho e também estava na garderie onde a minha filha estudava. Mas essa semana me senti mergulhado em um ambiente capaz de representar a cultura local ao comparecer a uma reunião de pais e mestres de início do ano letivo na escola primária. De repente a imagem inicialmente descartada encontrou seu par na vida real.

Entramos numa sala grande, pé direito alto e a professora nos cumprimentou. Reparamos na imagem de uma professora do Quebec, uma senhora de cabelos longos (na cintura), uns 20 porcento dos fios brancos, os quais ela não fazia a menor questão de esconder, a roupa escolhida pelo conforto, não pela beleza. Em uma palavra… hippie. A medida que ela ia explicando como seria a aula para as criança foi percebendo que minha filha vai realmente ser educada segundo a cultura daqui, ainda não sei se isso é bom ou ruim.

Notei também que não havia nos pais de alunos que estavam ali aquela aparência de cachorro que caiu da mudança, bem típico de nós imigrantes, que é tão visível no semblante das pessoas nos ônibus, metrôs e andando na rua. E poucos pais faziam parte da chamada minoria visível, talvez fosse eu quem tinha mais cara de “estrangeiro”. E a maioria desempenhava o francês fluentemente, talvez esse tenha sido maior diferencial. Por outro lado, o sobrenome dos alunos na lista afixada na entrada da sala denunciavam as mais diversas origens, ou seja, todos na verdade são imigrantes, ou filhos, ou netos de imigrantes, mas o tempo provavelmente os deixou mais formatados a cultura local.

Ficou claro que a sociedade do Quebec, Montreal principalmente, é mesmo multicultural. Porém, com o tempo, as pessoas se encaixam em um certo padrão de comportamento e isso inclui a fluência no francês  – para nós que aprendemos desde pequenos outra língua – e outros hábitos diferentes como tossir e espirrar na manga do casaco.

Dicas para os que vierem depois

• Montreal é extremamente cosmopolita, as vezes fica difícil fazer uma imersão cultural; as vezes até é difícil fazer uma imersão linguística, já que você ouve de tudo na rua;
• Em outros lugares do Quebec a cultura local é mais presente;
• A escola é pública, mas o nível sócio-cultural das pessoas era evidentemente alto, ponto para a escola pública; mas cuidado, nem todas as escolas são assim;
• As pessoas aqui realmente espirram e tossem no casaco, ainda não me programei para agir assim;